Mathematik
Klasse 1 bis 4
Methodische Umsetzung:
Neben Frontalunterricht haben Gruppen-, Projekt-, Werkstatt- und Partnerlernen ihren festen Platz im Mathematikunterricht der Inselschule Töplitz.
Projekte und Exkursionen:
Um den Umgang mit Geld zu üben, werden z.B. Projekte „ Die Euro- Münzen“ oder „ Wir kaufen ein“ durchgeführt.
Um das Vorstellungsvermögen über die Maßeinheiten der Masse zu entwickeln, führen die Schüler viele praktische Übungen durch. Im Geometrieunterricht verwenden wir viele Materialien zur Veranschaulichung z. B. Knete, Pappe, Papier, Geobrett und Geoschablonen. Unsere Schüler basteln selbst geometrische Körper.
Interessierte Schüler aus den Klassen 3 und 4 haben die Möglichkeit am Känguru-Wettbewerb teilzunehmen.
Rechenschwäche:
Im Rechenschwächeförderunterricht der Inselschule werden Schüler der Klassen 1 bis 3 mit Rechenschwierigkeiten oder einer diagnostizierten Rechenschwäche individuell gefördert. Sehr wichtig ist die möglichst frühzeitige Erkennung von Rechenschwierigkeiten, denn umso früher eine Förderung einsetzt, um so größere Chancen bestehen, Defizite ausgleichen zu können.
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Rechenschwäche: Was ist das? |
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Unser Unterstützungsangebot |
Klasse 5 und 6
Methodische Umsetzung:
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Freiarbeit |
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Bildung von Arbeitsgruppen mit unterschiedlichen Aufgaben im Unterricht |
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Verwendung verschiedener Software-Programme (Lernprogramme), die den Schülern im Medienraum zur Verfügung stehen |
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Einsatz von Arbeitsblättern |
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mathematische Spiele im Unterricht |
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Lernen im Internet |
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Einsatz der interaktiven Tafel z.T. in Verbindung mit der Arbeit an den Laptops im Multifunktionskabinett |
Projekte und Exkursionen
an schulinterner monatlicher Thematik orientiert.
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Vergleichsarbeiten mit anderen Schulen |
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Teilnahme an der Matheolympiade |
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Schulolympiade |
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Kreismatheolympiade |
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Känguru-Wettbewerb |
Aus den Matheolympiaden sind schon Sieger der Inselschule hervorgegangen
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