Methodische Umsetzung:

Wie auch in den anderen Fachbereichen  ist das Anliegen des Deutschunterrichtes,unsere Schülerinnen und Schüler die Grundschule mit möglichst hohen individuellen Lernergebnissen abschließen zu lassen. Damit ermöglichen wir ihnen einen guten, “Start” in ihren weiterführenden Schulen. Offene Unterrichtsformen wie z. B. Werkstattlernen, Projektarbeit, Gruppen- und Partnerarbeit dienen diesem Ziel.
Hierbei setzen sich die Kinder gemeinsame Arbeitsziele, planen ihre Vorhaben, vereinbaren Arbeitsformen und treffen entsprechende Absprachen. Sie lernen die eigene Meinung darzustellen, zu begründen und zu verteidigen. Aber auch die Meinung anderer wahrzunehmen, zu akzeptieren und zu tolerieren wird gleichzeitig geübt.

Besonderheiten:

Die Gedichte und Geschichten der Schüler und Schülerinnen wurden zum großen Teil in der Märkischen Allgemeinen Zeitung in der Rubrik Kinder Kinder veröffentlicht.